學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)
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實際上如果設(shè)計題目相同,設(shè)計論文或報告肯定大同小異,又不是搞研究,不會玩出什么新花樣畢業(yè)設(shè)計就是相互抄,抄明白了就是提高如果想降低重復(fù)率,只有找一些冷一點(diǎn)的題目
畢業(yè)設(shè)計是要查重的,而且那種代碼很容易被判定為重復(fù),到時你得給處理一下才行。
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