首先，我們應(yīng)該分析知網(wǎng)查重后重復(fù)率為什么會(huì)高的原因，百到底是因?yàn)檎撐谋旧恚€是因?yàn)槭褂貌橹剀浖?dǎo)致論文的重復(fù)率太高？目前，我國高校幾乎都開始使用學(xué)客行查重系統(tǒng)檢測論文重復(fù)率，不同查重軟件的重復(fù)率算法也有很大的差異。因此，同學(xué)們應(yīng)問該選擇正規(guī)的檢測系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行論文查重，

其次，如果不是由于學(xué)生使用假答的查重系統(tǒng)，那就是本身這篇論文的重復(fù)率高的原因所造成的。那么，如何在如此高重復(fù)率的情況下降低重復(fù)率呢？我們應(yīng)該合理運(yùn)用引用，目前學(xué)客行已經(jīng)能夠識(shí)別出大部分專引用，只要學(xué)生能充分利用引用并調(diào)整相應(yīng)的格式，所以只要同學(xué)們盡可能地理解原屬文，可以用自己的語言表達(dá)出來，然后避免13個(gè)字的重復(fù)，就不會(huì)有很多問題啦。學(xué)客行查重很好哦，希望能幫助你。

想要解決問題，首先就得先找到問題的原因，查重率高主要有以下幾點(diǎn)原因：

（1）畢業(yè)論文選題過于簡單，所以導(dǎo)致在寫論文時(shí)發(fā)現(xiàn)根本無從下筆，沒有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，而為了達(dá)到學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)，只能大量參考別人的論文、引用文獻(xiàn)資料，最后導(dǎo)致重復(fù)率高。

（2）論文格式不規(guī)范，有的總是在引用參考文獻(xiàn)時(shí)忘記標(biāo)記引文，或者沒有提前對(duì)引用文獻(xiàn)進(jìn)行句號(hào)隔開，最后導(dǎo)致重復(fù)率高。

（3）客觀的抄襲，在寫論文的時(shí)候會(huì)根據(jù)專業(yè)術(shù)語、知識(shí)來進(jìn)行撰寫，但卻沒有意識(shí)到相同專業(yè)的人太多了，即使是自己寫的一句話最后也可能會(huì)被標(biāo)紅，最后導(dǎo)致重復(fù)率高。

針對(duì)重復(fù)率高的問題，我們可以采取以下辦法來進(jìn)行有效合理的降重。

（1）在考慮論文選題的時(shí)候，就要嚴(yán)謹(jǐn)，不要選擇太簡單的，這樣的沒有深入研究和發(fā)揮的空間，不利于論文寫作和論文查重。

（2）如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了，盡管自已認(rèn)為是引用，所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。

（3）論文查重時(shí)，只查文字部分，“圖”“mathtype編輯的公式”“word域代碼”是不查的，因此建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。

（4）外文文獻(xiàn)翻譯法，若看的外文多，由外文自己翻譯過來的，那么一般來講不需要標(biāo)尾注，就可以當(dāng)做自己的 ，因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。

（5）變換措辭法，就是在理解原文意思的基礎(chǔ)上，按照意思重寫，或者變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動(dòng)語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減，這也是一種有效合理降重的手段。

想省時(shí)省力方便快捷的話，可以試一下學(xué)客行 智能降重功能，快速方便，價(jià)格優(yōu)惠。可以進(jìn)一步優(yōu)化修改后的語句通順度、連貫性、上下文結(jié)構(gòu)。

是可以修改的哦！你可以先用PaperRater論文查重軟件查重檢測，然后通過詢問他們的客服有個(gè)論文查重重復(fù)率后的修改秘籍。

你可以針對(duì)他們的而修改秘籍去進(jìn)行修改這樣就可以有效的降低論文的相似率的

PaperRater論文查重比知網(wǎng)的查重相似率還要高的

學(xué)校一般都可以提供查詢的

一般150塊錢一篇

具體可以咨詢一下學(xué)校

修改方法一、上下文互換

如果copy的段落篇幅比較長，最好是整段來改，將段落的語法本末倒置之后，重新按照自己的理解寫。可以在原來的每句話之間加入和這些話意思差不多的話，既可以打亂原來的結(jié)構(gòu)，又能增加字?jǐn)?shù)。

修改方法二、同義詞替換

中國語言博大精深，想要替換個(gè)名詞不是難事，再潤色一番，完美通關(guān)查重啊。如果遇到長的名詞，就可以百度到這個(gè)名詞的意思，然后用名詞的解釋去替換，又可以增加字?jǐn)?shù)和減少百分比了。

修改方法三、排比句

這個(gè)方法是針對(duì)那些對(duì)論文的背景介紹，還有對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的功能特點(diǎn)描述來用的。很多特點(diǎn)都是用頓號(hào)隔開的，比如“XX具有穩(wěn)定性好、耐高壓、抗腐蝕的特點(diǎn)”，這樣的句子修改語序是不行的，肯定都被用了n多次了。不過我們可以換成“XX的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在任何環(huán)境和條件下都能保持原狀；XX可以抗拒大的壓強(qiáng)，在運(yùn)用時(shí)為XX提供了保障；XX不易發(fā)生氧化還原反應(yīng)，受自然環(huán)境的影響小”，哈哈這樣改和原創(chuàng)其實(shí)沒有什么區(qū)別了，不過比較費(fèi)時(shí)，沒有語言功底不好來的。

修改方法四、該刪就刪

那些短小精悍的句子沒有必要再留著的時(shí)候就刪了吧，能降低不少重復(fù)率呢。這也是我最后一次查重總字?jǐn)?shù)比較少的原因之一。當(dāng)斷則斷不斷則亂！總的來說，改重復(fù)的時(shí)候才是真正理解論文真諦和知道自己不足的時(shí)候，大家加油，都能順利畢業(yè)的。

修改方法五、智能降重

這是一個(gè)又省時(shí)又省事的方法，我前陣才發(fā)現(xiàn)的。早檢測論文查重系統(tǒng)有一個(gè)“智能降重”的功能，選中標(biāo)紅的句子，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給出修改的建議，降重賊快。但是有一點(diǎn)不好，就是必須要在早檢測查重完之后才能使用這個(gè)功能。不過還好早檢測查重比較便宜，反正論文是要查重的，在早檢測查重也是一樣的。

隨著論文查重的日益嚴(yán)格，為了能夠通過查重同學(xué)們也是絞盡腦汁，想盡各種辦法通過查重，同學(xué)們是如何降低論文重復(fù)率的？

首先，多做圖多做表很重要！這一部分從來不重復(fù)，還把篇幅顯得長。

第二，整段的復(fù)制粘貼一定要加字和同義替換，避免刪掉，擴(kuò)充就是了，每隔5個(gè)字就不能一樣，你懂的，多吧長句變短句，多吧主動(dòng)改被動(dòng)。多加一些廢話絕對(duì)沒什么問題的。多加一些邏輯聯(lián)結(jié)詞。基數(shù)分母變大，重復(fù)率自然下降很多。

最后，把一些查到的內(nèi)容沒在你的參考文獻(xiàn)的，加進(jìn)你的參考文獻(xiàn)，并且依照第二點(diǎn)進(jìn)行改動(dòng)。

我同學(xué)出現(xiàn)過自己寫的居然跟別人剛好一樣，他并沒有抄，然后只能夠把字變圖弄上去了，包括一些公式什么的，也可以變圖上去，重復(fù)率大大下降。同學(xué)論文查重出來只有2的重復(fù)。

以上，記住不要?jiǎng)h字，而是要修改長句變短句，和加廢話！整體字?jǐn)?shù)一多，重復(fù)率就自然下去好多。本人第一次重復(fù)率接近50。第二次只有18了。學(xué)校規(guī)定20即可。

想要進(jìn)行論文查重同學(xué)，可以去paperbye進(jìn)行論文查重,準(zhǔn)確率也是可以保證的。paperbye系統(tǒng)支持全文查重、在線改重、機(jī)器人降重等，其中在線改重是針對(duì)論文重復(fù)率高，可以在線邊修改進(jìn)行實(shí)時(shí)查重，實(shí)現(xiàn)論文內(nèi)容修改與實(shí)時(shí)報(bào)告查重展現(xiàn)在同一界面上，修改一句實(shí)時(shí)查重就能快速的查看到改重后的效果，提高論文降重的效果。paperbye文查重系統(tǒng)，檢測算法優(yōu)秀，數(shù)據(jù)庫全面接近知網(wǎng)，檢測費(fèi)用低，非常適合論文前期、中期及終稿的初次檢測并參照檢測報(bào)告修改使用，小伙伴們趕緊來體驗(yàn)吧~

第一步：初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會(huì)被檢測出來。這種檢測算法比較嚴(yán)格，從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網(wǎng)上賣的都很便宜，我測的是3萬字，感覺還是物美價(jià)廉的。(注意：1 這個(gè)庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個(gè)人建議如果學(xué)校是用萬方檢測，就不要去檢測維普之類的

先把論文電子版復(fù)制一份，保存一份。看檢測結(jié)果，其中一份復(fù)制的備份論文，把檢測出重復(fù)的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內(nèi)改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻(xiàn)刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過的上交，重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動(dòng)上交紙質(zhì)版。那個(gè)系統(tǒng)很麻煩的，很多沒看過沒應(yīng)用過的文獻(xiàn)都能給你加上，可見中國人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性，不要隨意改動(dòng)，上交的紙質(zhì)版，一定要斟酌，一般檢查完就不會(huì)再過檢測系統(tǒng)了，所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。

第二步：經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡單修改后，在學(xué)校查是1.5%。

注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語句改得語句不通、毫無邏輯，這樣是逃不過老師的，哈哈，大家加油！