學(xué)位論文答辯后，學(xué)校通常會對學(xué)生提交的論文進(jìn)行查重，以確保學(xué)術(shù)誠信和論文質(zhì)量。很多學(xué)生在這個過程中會遇到各種問題。本文將介紹一些常見的問題，并給出相應(yīng)的解答，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)對學(xué)校查重過程中可能遇到的困難。

問題一：查重率偏高

有些學(xué)生在查重后發(fā)現(xiàn)論文的重復(fù)率較高，甚至超過了學(xué)校的要求。這可能是因為學(xué)生在論文中過度引用了他人的觀點和資料，或者是因為論文中存在大量與他人相似的文字表達(dá)。

解答：

建議學(xué)生在引用他人觀點和資料時，適當(dāng)加以改寫或者進(jìn)行引用標(biāo)注，以避免被系統(tǒng)識別為重復(fù)內(nèi)容。

學(xué)生應(yīng)該盡量減少直接引用他人文字的數(shù)量，多結(jié)合自己的理解和分析進(jìn)行論述，提高論文的原創(chuàng)性。

問題二：查重結(jié)果與其他查重軟件不一致

有些學(xué)生在使用學(xué)校提供的查重軟件時，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與其他知名查重軟件的結(jié)果不一致，導(dǎo)致困惑和疑慮。

解答：

這種情況可能是由于不同的查重軟件采用的算法和數(shù)據(jù)庫不同，導(dǎo)致結(jié)果有所差異。

學(xué)生在查重前可以先了解學(xué)校所使用的查重軟件的特點和原理，以避免對結(jié)果產(chǎn)生誤解。

問題三：查重結(jié)果中包含學(xué)生自己的引用部分

有些學(xué)生在查重結(jié)果中發(fā)現(xiàn)自己的引用部分也被標(biāo)記為重復(fù)內(nèi)容，這讓他們感到困惑和不公平。

解答：

學(xué)校查重系統(tǒng)往往會將論文中的所有引用部分都計入重復(fù)率，但在最終評審中，通常會將學(xué)生的引用部分排除在外。

學(xué)生在提交論文時可以提前與導(dǎo)師或相關(guān)教師溝通，確保他們了解論文中的引用部分，并能在評審時加以考慮。

答辯后學(xué)校查重是保證學(xué)術(shù)誠信和論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，但也會引發(fā)一些問題。學(xué)生應(yīng)該積極了解和應(yīng)對這些問題，保持良好的學(xué)術(shù)態(tài)度和團(tuán)隊溝通，以確保論文能夠順利通過學(xué)校的審核。

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