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這個具體看學(xué)校要求的，一般是20內(nèi)吧。研究生用的是5.1或者tmlc。可以直接到圖書館查重，也可以到一些自助查重網(wǎng)站，全程自助安全。↓

論文的質(zhì)量高低可以證明學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對專業(yè)知識的掌握程度，而且大多數(shù)人在寫論文的時候都會花費很精力和時間。為了能夠讓自己的論文質(zhì)量達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，很多同學(xué)會根據(jù)論文查重報告對論文進行修改。特別是關(guān)于論文重復(fù)率方面的內(nèi)容。我們會盡量的去降低，盡量保證自己的論文原創(chuàng)性，很多同學(xué)都想提前查重。那么博士論文怎么用知網(wǎng)論文查重？paperfree論文查重小編給大家分析一下。

一般同學(xué)可能只對本科畢業(yè)論文比較了解，知道本科論文寫完以后，上傳到知網(wǎng)本科論文查重系統(tǒng)pmlc進行查重即可。其實博士論文查重跟本科論文查重是一樣的，我們只需要把自己寫好的博士論文上傳到tmlc論文查重系統(tǒng)，知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)就會自動進行查重檢測了。

為了讓我們的論文更加符合知網(wǎng)查重要求，滿足學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，我們在知網(wǎng)上參考一些論文進行學(xué)習(xí)，在知網(wǎng)網(wǎng)站上有很多優(yōu)秀的畢業(yè)論文，包括本科畢業(yè)論文，碩士畢業(yè)論文，我們可以去借鑒一下其他優(yōu)秀的論文，這些論文設(shè)計的專業(yè)知識都會比較強。比較適合畢業(yè)生去參考，如果跟我們的論文主題相關(guān)，還可以進行適當(dāng)?shù)囊谩?/p>

我們在校外第三方跟知網(wǎng)合作機構(gòu)進行碩博論文查重，可能還會需要支付一定的費用，一般費用是300-500，我們盡量把自己的論文修改得有一定的把握才去查重，這樣可以保證我們論文通過碩博論文查重，又可以節(jié)約一筆查重費用。

論文查重修改技巧由學(xué)術(shù)堂整理提供:

1. 適當(dāng)刪減

如果您的論文字?jǐn)?shù)足夠,可以將檢測出來的重合文字進行一定的刪減,將不重要的、不影響核心論述的重合文字刪掉,也可以快速、有效的降低論文的重合率.

2. 改變語序

對于論述性的文字,如果覺得有必要保留,而又不想做引用標(biāo)注的,簡單的改變文字順序,或者修改一兩個字,是不會有效的.最好的辦法就是用自己的話重述一遍,例:"一日之計在于晨"改為"早上是一天中工作效率最高的時段",改到這樣的程度可以保證百分之百沒有問題.如果簡單的改成"一日之計在于早晨", 則不會有絲毫的用處.

3.外文文獻(xiàn)翻譯法

將外語資料翻譯成中文,或?qū)⒎斌w資料翻譯成簡體.這樣做一般來說會顯著降低文章的重合率.但是也有一定的風(fēng)險,那就是原文的作者如果發(fā)現(xiàn)的話,可能會找上門來.聰明的做法是,將外語或繁體資料轉(zhuǎn)化成簡體后,再用自己的語言和邏輯重新組織一下.

4. 轉(zhuǎn)換圖片法

將大段文字轉(zhuǎn)為圖片.具體的做法是,將需要轉(zhuǎn)化的文字直接截圖,然后在原位置進行插入圖片.目前的檢測系統(tǒng)對圖片是無能為力的,所以下次檢測的時候,重合率自然會有所降低.但是這樣做的壞處也是顯而易見的,首先會減少您的論文總字?jǐn)?shù);再一個,這種做法有那么一點點短視,從長遠(yuǎn)角度考慮,不到逼不得已的境地,不推薦大家用這種方法.(慎用!)

5. 改變段落順序

大段引用某篇文獻(xiàn)時又實在不知道該如何修改引用的內(nèi)容時,將引用的段落中句子的順序打亂,也會部分降低重合率,最好打亂的過程中稍作修改效果會更好.但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除哦.

論文查重修改技巧如下：

方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法

查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。

優(yōu)點：1、每個人語言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。

缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費勁。

方法二：變化措辭法

將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。

優(yōu)點：1.將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會被標(biāo)紅。2.對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。

缺點：逐字逐句的改，費時費力。

方法三：減頭去尾，中間換語序

將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。

優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。

缺點中文沒學(xué)好的，會很費勁，要想半天。

方法四：轉(zhuǎn)換圖片法

將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。

優(yōu)點：比改句序更加方便快捷。

缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

方法五：插入文檔法

將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。

優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。

缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。

方法六：插入空格法

將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。

優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。

缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。

方法七：自己原創(chuàng)法

自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。

優(yōu)點：基本上絕對不會擔(dān)心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。

缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細(xì)胞。

我的論文用paperpp查了兩次，最后去老師那里免費查了一次，查重率為7.42%(我們學(xué)校要求10%以下)。下面我介紹幾個方法：

1、打亂語序

用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補充擴寫、省略等變換原句，總之把你畢生所學(xué)語文知識都用上準(zhǔn)沒錯。

2、變換語句

即把把字句換成被字句，把被字句換成把字句，把普通句也換成把字句和被字句。

3、中英翻譯

把論文中的幾句話或者一段話復(fù)制到翻譯網(wǎng)站上翻譯成英文，然后再把英文翻譯成中文。來回切換不同的翻譯網(wǎng)站。

這個方法我試了，我覺得沒有用，不知道大家為什么推薦它。

4、圖片替換

把論文重復(fù)的部分截成圖片放在自己的論文里。因為檢測系統(tǒng)是檢測不出圖片的。但是論文的總字符數(shù)也會減少。我不推薦。

5、加空白文字

在重復(fù)率高的句子中加一個不相干的字，然后把這個加的字調(diào)成白色，字符間距調(diào)得越小越好。

6、空格插入

將文章中重復(fù)率高的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。

7、查重軟件降重

可以借助paperpp等正規(guī)軟件進行降重。但降重完最好自己檢查一遍，防止出錯。

注意!查重完后的檢測報告里的標(biāo)紅和標(biāo)黃部分都要改!對于大片大片標(biāo)紅的，要整段整段的進行修改，一句一句的改沒啥作用。有些沒多大作用的句子該刪的刪。巧妙運用標(biāo)點也可以達(dá)到降重的目的哦!

降重是個很費腦子和時間的事，你可以找不同專業(yè)，換不同的人，大家相互之間幫著降重，我覺得會好很多。因為大家的思維都是不一樣的。總之，只要你耐心，細(xì)心，用心就一定可以完成。寫論文不是開玩笑的事，認(rèn)真對待，別辜負(fù)大學(xué)四年。

祝大家早日完成自己的論文，早日解放!

一、避免數(shù)字連續(xù)雷同

知網(wǎng)查重系統(tǒng)中規(guī)定如果出現(xiàn)連續(xù)十三個字相同就稱之為雷同了。所以在引用的過程避免一整句話或者是一整個段落的照抄照搬，因為這樣重復(fù)率比較高。最好的辦法就是將想要引用的話理解透然后用自己的話表述出來，這樣文章的重復(fù)率就會大大的下降，所以在查重之后的修改過程中一定要注意到這個技巧，才能避免大幅度的重復(fù)。

二、選用同義詞來代替的方法

有時候我們反復(fù)的修改一句話但是再查重結(jié)果中還是被標(biāo)記為紅色。因為很多時候我們大多數(shù)人的思維慣性都是相同的，比如說我們喜歡用相同的詞語，相同的句式，所以這也給廣大的畢業(yè)生在修改畢業(yè)論文上面增加了難度。因此在這個時候我們可以直接在整段話或者是整句話的一個詞語上面下功夫。

相同的必須我們可以用一個相近意思的詞語來表述出來，比如說渠道這個詞語我們可以換成途徑這個詞語，還有其他的一些，比如說不可見這個必須我們還可以用隱藏來表示。其實這些詞語都是生活中大家比較熟悉的詞語，只不過由于思維的慣性我們通常都會選用一些固定的詞語或者是句型，所以這也是避開知網(wǎng)查重標(biāo)紅的一個重點。

三、調(diào)整句子的主被動的語態(tài)和句子成分的順序

改變句子的語態(tài)是一個比較好方式，我們可以把主動語態(tài)的句子轉(zhuǎn)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的句子，也可以將被動語態(tài)的句子轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱Z態(tài)的句子。同時，比如說句子里面有一些頓號的句子，可以將頓號前后幾個詞語改變順序，這樣也就不會查重被查重出來，所以說很多被我們忽略的技巧其實都是很好的解決方法。

當(dāng)然，除了上面介紹的這些技巧之外，我們還要特別注意知網(wǎng)查重的一些規(guī)定，特別注意它比較重要的一些使用的規(guī)范，通過對規(guī)范的熟悉和把握來避免畢業(yè)論文中不該出現(xiàn)的問題和失誤，從而保證整篇論文的獨立性，才能夠在廣大的畢業(yè)生里面來脫穎而出，展示出自己對學(xué)術(shù)的研究和對專業(yè)知識專業(yè)性的追求，力求專業(yè)和學(xué)術(shù)方面的卓越性，從而為自己進一步的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。

論文查重修改技巧大全：

方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法

查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。

優(yōu)點：1、每個人語言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。

缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費勁。

方法二：變化措辭法

將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。

優(yōu)點：1.將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會被標(biāo)紅。2.對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。

缺點：逐字逐句的改，費時費力。

方法三：減頭去尾，中間換語序

將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。

優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。

缺點中文沒學(xué)好的，會很費勁，要想半天。

方法四：轉(zhuǎn)換圖片法

將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。

優(yōu)點：比改句序更加方便快捷。

缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

方法五：插入文檔法

將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。

優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。

缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。

方法六：插入空格法

將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。

優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。

缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。

方法七：自己原創(chuàng)法

自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。

優(yōu)點：基本上絕對不會擔(dān)心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。

缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細(xì)胞。