
問:知網(wǎng)查重時是不是只要標(biāo)了上標(biāo)的就算做引用
答:不一定,知網(wǎng)對有效引用的判別標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格,所以就算你上標(biāo)了也很有可能被算作重復(fù)。最好就是自己理解以后再用自己的話表述出來,欠專業(yè)一些也不要緊,這樣能有效地降低查重率。
當(dāng)然有些專業(yè)術(shù)語不能替換,保留也是可以的,這個也是為什么允許一定重復(fù)率存在的原因。所以在文獻(xiàn)綜述部分不能抄了標(biāo)引用就完事了,必須自己改成自己的話說才行。
拓展資料:
“大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”引(簡稱PMLC)由清華同方知網(wǎng)自主開發(fā)。 大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”(簡稱PMLC)2010年8月“正式發(fā)布,它將全面應(yīng)用于高等院校的日常教學(xué),幫助高校檢查學(xué)生論文、作業(yè)中是否存在抄襲剽竊行為。
據(jù)同方知網(wǎng)科研誠信管理系統(tǒng)研究中心主任孫雄勇博士介紹,PMLC系統(tǒng)主要用于檢測大學(xué)生的畢業(yè)論文、課程作業(yè)、實驗報告、調(diào)研報告等,具有“論文檢測”、“大學(xué)生誠信檔案記錄”、“大學(xué)生論文聯(lián)合比對”、“作業(yè)互檢”、“多級賬號管理”等特色功能。
如“大學(xué)生論文聯(lián)合比對”可把提交檢測的大學(xué)生論文自動建成各院校的大學(xué)生論文庫,并將其納入比對范圍,該功能可有效防止學(xué)生直接抄襲指導(dǎo)材料、已畢業(yè)學(xué)生論文等,并可有效防止同學(xué)之間論文或作業(yè)互抄;“大學(xué)生誠信檔案記錄”可查到每個大學(xué)生的論文抄襲檢測的歷史記錄情況,以便老師掌握每名學(xué)生的論文誠信情況,做出針對性指導(dǎo)。
參考資料:問:如果我的畢業(yè)論文大部分都是摘抄新聞上的內(nèi)容,那是不是用paper查重比用知網(wǎng)查重重復(fù)率更高呢?
多數(shù)情況下是: 如果個別數(shù)據(jù)pf收錄,知網(wǎng)沒有收錄,那么pf的比例就比知網(wǎng)高;知網(wǎng)收錄的數(shù)據(jù),pf沒有收錄,知網(wǎng)就比pf的高。
問:萬方查重和知網(wǎng)查重是不是原理一樣,只是知網(wǎng)的資料比較全還是他們的算法不一樣?
請你放心,查重時是不會查重的,查重時,查重軟件是根據(jù)你的論文和數(shù)據(jù)庫內(nèi)部的內(nèi)容進(jìn)行相似度比對,你的論文是通過翻譯得來的,與原漢語內(nèi)容是不產(chǎn)生重復(fù)的,請放心
記住目前的查重軟件只是對論文的相似度進(jìn)行比對,比如連續(xù)多少個字重復(fù)他就會認(rèn)為你有抄襲的嫌疑,或者你在句子里加一個的字或是改一兩個詞都有可能查出來,但是你的把英語變成漢語,他是識別不出來的。但是如果你的論文確實有所抄襲,并且設(shè)計學(xué)術(shù)成果,并且發(fā)表后,即使軟件發(fā)現(xiàn)不了,但是要是讓作者本人發(fā)現(xiàn)后也會涉及學(xué)術(shù)爭端。
祝你答辯成功,心想事成
問:知網(wǎng)查重問題,按段落計5%以下的不會查到,是不是說明段落越長越好?或者在該換行的位置不用回車改用換行
最好的降低重復(fù)率的方式就是自己逐字逐句地改,換成自己的話來表述,這些利用查重方法來規(guī)避查重的方式并不靠譜。只要你細(xì)細(xì)修改,重復(fù)率肯定能大幅度降低。碩士論文建議好好修改,如果是本科論文倒是可以想一些技巧。