學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
知網(wǎng)論文檢測(cè)入口,結(jié)果100%與學(xué)校一致!知網(wǎng)本科PMLC、研究生VIP5.1/TMLC2、職稱等論文查重檢測(cè)系統(tǒng)。可供高校知網(wǎng)檢測(cè)學(xué)位論文和已發(fā)表的論文,助您輕松通過(guò)高校本碩博畢業(yè)論文檢測(cè)。
你還是自己找參考文獻(xiàn)自己寫(xiě)吧,這類文章的話,你可以去看看(世界經(jīng)濟(jì)探索)或者(金融)
1、如果你的文件使用chrome預(yù)覽,就比較簡(jiǎn)單了。 點(diǎn)打印,目標(biāo),選本地另存為pdf,即可。
2、如果你的瀏覽器有虛擬的PDF打印機(jī)的,請(qǐng)你PDF虛擬打印機(jī)打印你要輸出的內(nèi)容,即可得到你要的PDF文檔。
3、如果用其它瀏覽器,沒(méi)有虛擬的PDF打印機(jī)的,請(qǐng)你安裝Adobe Acrobat XI Pro軟件,用Adobe PDF打印機(jī)打印你要輸出的內(nèi)容,即可得到你要的PDF文檔。
去paperpass查重吧,價(jià)格還算實(shí)惠。會(huì)把每一句重復(fù)的都給你標(biāo)出來(lái),并且注明和哪些論文是重復(fù)的。感覺(jué)改的差不多了,最后一定要再查一遍,最后查重率低于15%,一般都沒(méi)什么問(wèn)題。學(xué)校也知道大家寫(xiě)論文是個(gè)什么狀態(tài),如果不讓過(guò),最后學(xué)校不是給自己找麻煩嗎? 只要你不是大段大段赤裸裸的抄襲,學(xué)校最后都會(huì)讓你過(guò)。
如果學(xué)校未開(kāi)放給學(xué)生個(gè)人論文查重報(bào)告權(quán)限的話,那么只能從指導(dǎo)老師處獲得全文對(duì)照版本。或者有學(xué)校提供的賬戶可以自行通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文件檢索系統(tǒng)查詢論文檢測(cè)報(bào)告。知網(wǎng)檢測(cè)報(bào)告單是以網(wǎng)頁(yè)形式(或PDF,PDF還是網(wǎng)頁(yè),系統(tǒng)隨機(jī))呈現(xiàn)的。全文對(duì)照?qǐng)?bào)告單、簡(jiǎn)潔報(bào)告單、全文標(biāo)明引文報(bào)告單。
擴(kuò)展資料:
檢測(cè)報(bào)告樣例
1、簡(jiǎn)潔報(bào)告單
簡(jiǎn)潔報(bào)告單突出的是簡(jiǎn)潔而不“簡(jiǎn)單”,上半部分主要顯示了被檢測(cè)文獻(xiàn)的 基本信息,下半部分按照章節(jié)顯示了各章節(jié)的相似文獻(xiàn)信息。顯示基本的文獻(xiàn)檢測(cè)信息,如“總文字復(fù)制比”、“去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比”、“各章節(jié)復(fù)制比”等數(shù)據(jù)。標(biāo)明重合文字的出處,并且標(biāo)明是否引用。
2、全文標(biāo)明引文報(bào)告單
全文(標(biāo)明引文)報(bào)告單在簡(jiǎn)潔報(bào)告單的基礎(chǔ)上,增加了被檢測(cè)文獻(xiàn)的全文, 紅色文字表示文字復(fù)制部分,黃色文字表示引用部分。顯示基本的文獻(xiàn)檢測(cè)信息。標(biāo)明了重合文字的出處,并顯示了詳細(xì)的文字復(fù)制比。顯示了檢測(cè)文獻(xiàn)的全文,并對(duì)重合文字進(jìn)行了標(biāo)紅或標(biāo)黃(引用部分)。
3、全文對(duì)照?qǐng)?bào)告單
就是把標(biāo)紅的部分和來(lái)源出處列舉在一起,左邊是原文,右邊是來(lái)源部分,這樣看上去非常清晰。顯示基本的文獻(xiàn)檢測(cè)信息。不區(qū)分是否引用,對(duì)所有重合文字進(jìn)行了標(biāo)紅,并與相似文獻(xiàn)的具體內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比。
參考資料來(lái)源:中國(guó)知網(wǎng)-學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)