作為大學(xué)必修的畢業(yè)論文，一門只有幾十個(gè)學(xué)分的課程，不只是一份作業(yè)，更重要的是觀察同學(xué)幾年學(xué)習(xí)的成果，其重要性不言而喻。但論文的首要檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是重復(fù)率。普通大學(xué)都會(huì)有這樣的規(guī)定：論文重復(fù)比例＞30％，不得參加答辯。

能夠看出重復(fù)率對(duì)論文的重要性，但由于論文數(shù)據(jù)庫(kù)很龐大，論文查重的意義就在于通過對(duì)需要檢測(cè)的論文和過去的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比。所以你寫的每一句話，即使是一個(gè)詞，即使是你征集認(rèn)為的原創(chuàng)，都可能有很高的重復(fù)率，所以導(dǎo)致每一次寫的論文，重復(fù)率都控制不了。

在寫論文的時(shí)候要有意識(shí)，很多的名言名句，很多人說的話，千萬不要用。別想讓你的論文辭藻變得華麗，華麗的辭藻可能會(huì)傷害到你，最后檢測(cè)一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令你驕傲的華麗的辭藻會(huì)讓你的論文重復(fù)率很高。

在正式提交前進(jìn)行一次查重，并得到一份查重報(bào)告，檢測(cè)重復(fù)率還有多少。這種檢測(cè)必須與大學(xué)所使用的檢測(cè)平臺(tái)相同，檢測(cè)平臺(tái)是非常多樣的，不同的平臺(tái)在檢測(cè)結(jié)果上也會(huì)有差異，保證起見，要與大學(xué)所使用的檢測(cè)工具一致。

拿論文查重報(bào)告進(jìn)行對(duì)比，然后就行論文降重，更常用的論文降重的方法是換句，即用哪句話重復(fù)，就用另一句話句話替換，但注意不要換得太過，連句子的意思都有偏差是不行的，關(guān)鍵在于同一語義的一種轉(zhuǎn)換。

每年這個(gè)階段學(xué)生都是最痛苦、最難熬的，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你會(huì)被虐無數(shù)次，被論文重復(fù)率所折磨，但是我們過了這個(gè)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)記憶是珍貴而難忘的。

畢業(yè)論文的查重是否能過去取決于你的論文書寫的質(zhì)量，也就說不能完全照抄別人的，即使是概念性的東西也不能全部抄吧，需要將它看懂了，學(xué)明白了，說成自己的話，這樣就容易過。

純干貨本科畢業(yè)論文，還在煩惱查重太高嗎？學(xué)姐教你如何快速降重

這樣查重時(shí)候應(yīng)該不會(huì)算在重復(fù)率里面了，但是目前不少中文文章都是從英文翻譯過來的，所以你在翻譯回去雖然不會(huì)產(chǎn)生重復(fù)，但是有的觀點(diǎn)就沒有新意了，論文主審老師若是和你的論文研究方向一致應(yīng)該很容易看出來你的文章是不是有大篇幅參考他人的文章。文章在中英文之間多翻譯幾次就肯定看不出原樣了。

完全一篇的翻譯不行的。需要多找材料，整合翻譯，加上自己的思路和解析。

查重是肯定沒問題的，但是文獻(xiàn)出處之類的需要自己安排好了。網(wǎng)絡(luò)中文資源一般沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某鎏帲员容^難找。不過可以去找一些相關(guān)的書目做一個(gè)假的works cited，論文只看格式，不會(huì)去查你的文獻(xiàn)出處的。

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論文的重復(fù)率主要體現(xiàn)在參考文獻(xiàn)的引用格式上，你需要用自己的話講論文中的內(nèi)容說一遍，這樣就可以降低你論文的重復(fù)率，也能夠保證你順利畢業(yè)。